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其年龄一般在3-6岁之间，这一阶段的儿童认知能力还非常有限，需要家长和学校的共同监督和管理，***园问题是安全问题，孩子由于老师的疏忽，经常与班级、***脱节，造成不必要的伤害，尤其是在家长接送环节的安全管理更重要，如何通过有效的手段来监控***园的孩子，成为***园安全管理的重要组成部分，尤其是在家长接送过程中缺乏一套的安全管理系统；以及园内的电子信息化管理系统，极大影响了***的安全性及***园智能化管理体系。该技术弥补并改善了以上技术的不足，提供了一种设计合理、使用方便、、数字化程度高的***园电子信息管理系统，可在***园大规模推广使用。

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为更好地贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，促进儿童、健康、个性发展，延安市青少年宫***园遵循“以***发展为本，为***成长服务的教育理念”，致力于***多元智力开发，良好的学习兴趣及行为习惯，充分利用青少年宫的校外教育资源，结合实际拓展***园课程，根据***的年龄特点和兴趣爱好，开展***创意美术、发展潜能开发、促进***、健康、个性发展的活动。开展特色课程对***园游戏课程进行补充，既要兼顾***的个好，又要挖掘儿童的发展潜能，增加***之间的互动，给***自主选择的机会，寻找自我发展的空间，满足***自主选择和个性发展的需要。

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身体智力幼稚园智能训练课程以引导、互动、感动、活力、安全为原则，穿插音乐律动，在“学中玩，玩中中”，使***在轻松的游戏中，提升***学习兴趣，增强***对***园的喜爱度。体智性训练课程还能强健***的体格，让***在游戏中得到乐趣，增强了活力和专注，激发潜能，开发智力，将儿童孤独症降到低，塑造“坚毅、友爱、团结、互助”的道德品质。体智性教学特色：一、有体育的男体能老师上课，给孩子树立阳光、开朗、勇敢、坚强的形象！培养孩子对体育与艺术的兴趣。课堂上有童话故事、律动操、音乐等伴奏。培养***情操，培养***兴趣！三、体智性的教学可以让身体长高。运动可以增强儿童身体各系统的机能，使儿童身体健康。锻炼对骨骼有一种机械性刺激作用，可以促进骨骼的生长，从而使儿童的身高增加。

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